先生がほめられた！

小４のクラス。
少し前から過去形の文章を勉強しています。

“Did you ~~~ yesterday?” 　　“Yes, I did.”     “No, I didn't.”   
「あなたは昨日～～をしましたか。」 　　「ええ、しました。」 「いいえ、しませんでした。」

教材の例文は；　 皿洗いをしましたか？、
床を掃きましたか？
花に水やりましたか？
窓をきれいにしましたか？
テーブルを拭きましたか？
勉強をしましたか？

これでインタビューゲームをしました。
お互いに質問し、皆が共通してしたことは何かを発表するのです。

　Did you do the dishes yesterday? No, I didn't.

　Did you sweep the floor yesterday? No, I didn't.

・・・  No, I didn't.

・・・  No, I didn't.

　Did you study yesterday? Yes, I did.

良かった、やっと yes だわ。

私も仲間に入ってインタビューされました。

皿洗いは？ Yes, I did.

ええ？　やったの？　 

  床の掃除は？ Yes, I did.       一応主婦なので・・・

水もやったの！！ Yes, I did.  
　　　　　There are many plants here.

まじで？
すごい！  全部じゃん！

　　　今まで私がこんなことしても誰も褒めてくれなかった"(-""-)" 　　

ありがとう、みんな！

　　　　ついでに
　　　　先生も勉強するの？

 　　　　ええ、するわよ。
　　　　　　　　　　　　　　みんなにどんな風に教えようかなって勉強するのよ。

　　　 そうだ、次回は家でお母さんに同じ質問をすることを宿題にしようかしら？

　　　　お母様方、お子たちに褒められるのも良いでしょ？

 

Terrible と Wonderful!

小学校高学年のある日のクラス　

今日の形容詞は
amazing 驚くほど素晴らしい
touching 感動的な
exciting わくわくする
boring 退屈な
funny 面白い
terrible 酷い

絵が描かれた大きなカードで導入し、CDで繰り返し、
教科書のイラストに添えられた文章で言い、クイズやゲームでダメ押しし・・・

どの言葉もす～と入って行くのに、なぜかterribleだけはすごく発音し辛いよう。
なかなか覚えられません。

なぜかしら・・・？

あ～ぁ　わかったわ。あまり耳に馴染みがないのね。
だって先生レッスンで　Oh!  Terrible!　なんて言ったこと一度もないものね。
いつもGreat!   Amazing!   Fantastic!  　　ですものね。

うん、今度からネガティブな言葉も言うようにするわ！

 

そして、ある日の大人のクラス。

wonderfulが出てきました。
どなたも「素晴らしい」ってわかります。

褒める言葉って、他にどんなのがありますか？
思いつくままに挙げてください。

・・・　・・・　・・・　・・・　う～ん

えっ？　出てこない！　まさかっ！！

えっ、　えっ？　　え～っと・・・？

一つも？
Right!  Good!  Great!　Fantastic!　
Marvelous!  Beautiful!  Awesome!

馴染みがない？ お～～！

 はい！　これから連発しますね(^^♪

今までも言ってたつもりなんですけど～
ごめんなさい

  

 

 

POWER 全開

ある日の四年生のクラス

先生！
すごろくやりたい。　　ビンゴしたい。　　こないだみたいな数字のカルタしようよ。　

みんながどんどん答えてくれたら時間作れるんだけどねぇ・・・

うん、できる。

じゃあ、先生もどんどん進めるから、みんなもさっさと答えてね。
　　　（でもね、することは全部しなければならないんだからね。無理じゃない?）

うん、答える。
よっし！

行くわよ！
What's this?

A train!

Right.    What's this?

Electricity!

Good. 

What's this train powered by?     Repeat!

この電車は何の力で動くの？       繰り返して！

What's this train powered by?

This train is powered by electricity.        Repeat!
この電車は電気の力で動く。   繰り返して！

This train is powered by electricity.
あぁ、　そういうことか!

Right. 　You have a good guess!
そうよ。　　良い勘してるわね！

This car ・・・・ powered by gasolin! 　　ガソリンで！
This boat ・・・・・・・・・・・・・・・by people!　　　　人力で！

（ええっ　どうしてこんなにスムースなの？）
　みんな、すごい！　　できるじゃない！！

いつもより１５分！も早く終わりました。　（いつもこうやってよ～）

と言うことで数字のかるたを三回もしました。
数字カードを拡げて私が英語で言うカードを競争で取るのです。
二回目と三回目は生徒にも数を言う役をしてもらい、私も取る側になりました。

                             

１から３０までと、４０、５０、・・・　１００
言うのも聞き取って反応するのもほんとに素早い。
実はこんなに覚えているとは思わなかったわ。　　
ごめんなさいね。

それで結局、私二回とも９枚対１９枚で負けたんですけれどね、
私が劣勢になって来ると、敢て私の近くのカードを言ってくれるの、何度も。

きっと、いつもこうやって小さいお友達や弟、妹に優しくしてるのね。

このことを書きたくて、今日のページは始めたのでした。

先生とっても幸せでした