"a" か、"an" か

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今週の小学高学年のクラス
こんな単語を習いました。

　　a second　1秒　　a minute　1分　　an hour　1時間
　　a day　　  1日　   a week　1週間　  a month　1ヶ月
　　a year　　 1年

みんなは既にバナナは　a banana　　
　　でも　アップル は　an appleで、オレンジも　an orange
　であることを知ってます。　

　　　私　　　　“hour”   は、書く時には h があるけど、
　　　　　　　　言う時には「ハワー」ではなくて「アワー」。
　　　　　　　　字は  a・e・i・o・u で始まらなくても
　　　　　　　　言う時に　ア・イ・ウ・エ・オ・・・
　　　　　　　　みたいになる時は"an" が付くのよ。

　　みんな　　　ふ～ん。

　　　私　　　　説明するとちょっよややっこしいから、　
　　　　　　　　今はそのまま発音してね。　　
　　
すると一人が　　せんせい！　year　だって　イヤー　だから　
　　　　　　　　an　でしょう？

　　　私　　　　すごい！　良いところに気が付いたわね。

それで・・・　結局少し説明することになりました
母音、子音と言う日本語を知らず、発音記号など見たこともない子供たち。今文法講座しても仕方がないし・・・　

　　大人なら多くの方が　「年」は「イヤー」、「耳」も 「イヤー」
　　とご存じですよね。
　　でも英語で書けば　　「年」は　"a year"　「耳」は　"an ear"
　　なのです。

　　"y"があると母音の「イ」ではなく強い音「ゐー」？「ュイ」？
　　　　　　　　　　　　　　　ああ～　文字では表せない！
　　日本円Yenは、「エン」ではなく「ヱン」？「ィエン」？？？

先月国名を習いました。　

the UK　イギリス、　the USA　アメリカ　　　
みんな知ってます。

　　　"U"　はローマ字式に読めば　「ウ」　母音です。
　　　でも発音は　「ウーケ」ー、「ウーエスエー」　ではなく
　　　「ユーケー」⇒「ザ　ユーケー」、
　　　「ユーエスエイ」⇒「ザ　ユーエスエイ」です。
　　　子音ですから"the"の発音は、母音の時の「ズィ」ではなく、
　　　子音の時の「ザ」なのです。

子供たちの「どうして？」という気持ちを封印したくない。
でも今どこまで説明すべきか・・・　悩みます。

でも少なくても言えることは、みんなラッキー！
小さい頃から正しく自然な発音をたくさん聞いて（いえ、講師の発音ではなくCDの事ですが・・・）まず覚えてしまって、中学生になってから文法で解説してもらえるんだから。

私の子供の頃にECCなんて良い物があったらよかったのになぁ～

カッコイイ！

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　ジュニア生、小学低学年の女子ふたり。
　英語でクラスメイト、学校でもクラスメイトの彼女たち。
　同じクラスにご両親とも日本人ではない男子がいます。
　まだ日本語が非常におぼつかないらしい。

　　　私　　　　　B 君とお話しする？
　　　女子たち　　するよ。
　　　　　　　　　今日も図書館に行くとき話したよ。
　　　私　　　　　そう。
　　　　　　　　　何語で話すの？
　　　女子たち　　えっ？　普通に英語だよ。
　　　私　　　　　（一瞬）！？
　　　　　　　　　カッコイイ！
　　　　　　　　　何て言ったの？
　　　女子たち　　わじゃわじゃ行くから　Stop! って。

　　　私　　　　　ああ、なるほど。

　　　　　　　　（確かに英語ね。
　　　　　　　　　だけど、言われた方はどう思ったのかなぁ・・・）

　　　　　　実に自然に　「えっ？　普通に英語だよ。」

　　　　　　その気概気に入った！！

　　　　　　　　　

プラチナクラブ 最初のレッスン♪

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　今日、プラチナクラブ最初のレッスンがありました。

　８月の終わりに、社会人の英語・HEのクラスから移行なさった方と、新しくお入りになった方の体験レッスンがあり、今月から本格スタートです。

　new faceのMさんは、海外での経験や国内のリゾート地で突然英語で話しかけられた時のことや、ご家族との英語の話題など、たくさんの質問疑問を投げかけてくださり、疑問が一つ解けるたびに、「あ～ぁ、なるほど！」「そ～だったんですね！」とおっしゃり、私なんかとても励まされました♪

　HEから移行のSさんが、今月お休みなのですが、シニアの彼女もとっても積極的で楽しい方なので、来月は更に華やかなクラスになるでしょう。

　今、生徒さんはまだお二人ですが、まだまだ募集してます。体験レッスンにいらしてください。

　でも、私いつも思うのですが、子供は面白い、かわいい。大人は楽しい、すごい。

　子供たちにとっては英語は教科の一つだったり、受験だったりで学ぶ。将来どの方向に進むにしても、多かれ少なかれ避ける事のできない道でしょう。

　

　でも、大人は自らの意思で能動的に学びます。
　自らの中に動機があれば、強いです。
　長続きします、積極的になれます、脳も活性化され身に付きます。

　どなたも、本当に知的好奇心に溢れています。
　大変楽しくやりがいがありますが、同時に責任も大きいです！

　
お問合せはECCのHPから⇒⇒
さいたま市南区の「太田窪二丁目教室」へ

 

大人の英会話サロン・プラチナクラブ スタートします！

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皆様、こんにちは。

　私が長い間ご無沙汰していました間に、大勢の子供たちが卒業し、少し入学し、大人の生徒さんにも、お迎えしたり送り出したりと、様々な小ドラマがありました。

　二丁目教室としての９月からのちょっと大きな変化は、プラチナクラブがスタートしたことです。

　この四月からECCのレベル選択肢の一つとして、大人の初心者がゆったりと英会話を学び楽しめる場として、また旅行や世界についておしゃべりできる場として、「プラチナクラブ」が発足致しました。

　二丁目教室でも一足遅れましたが、この九月からスタート致しました。

　男女ともに習い事のトップは「英語」だとか（産経新聞2017年８月30日）。
　でも多くの方が、

　　　　　　始めたい、上達したい、
　　　　　　でも勇気がない、自信がない、きっかけがない・・・
　　　　　　いきなり外人の先生はハードルが高い・・・

と、二の足を踏んでいらっしゃるかも知れません。

　もしそんな方がいらしたら、思い切って二丁目教室の無料体験レッスンを、一度だけにお受けになったら？
  年齢制限ありません。ヤングもミドルもシニアも。きっと海外旅行したい、と言うお気持ちになりますよ。お気軽にどうぞ！
ゆる～く楽しみながら始めたい方に、自信をもってお勧めします。

　内容は具体的かつ実用的です。
　例えば、海外のレストランを優雅に楽しむ、海外からのお客様をもてなす、ご自分の趣味を語る、等々・・・

　また、私自身の長い国際経験で得たものも織り交ぜて、海外旅行のこつやマナー、生活習慣、文化的背景など、皆様の関心のおありになる話題も取り上げて参ります。

　そして皆さまの体験も沢山お聞かせください。

　もちろん最初は日本語で大丈夫。でも少しづつ英語にシフトできる様に致しましょうね♪

　ゆる～くではなくしっかりと学びたい方のクラス・HEとL1も引き続き開講致します。

では、See you in the classroom!

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　以下の二つは、私の個人的なブログで過去の記事ですが、海外旅行に関係のある物を順に再公開致しますので、関心おありでしたらお暇な折にご覧ください。

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